青少年軍訓拓展培訓-學生青少年拓展訓練的顯著特點是什么

青少年拓展訓練是青少年的一種戶外體驗式學習，體驗式學習強調同學們去"感受"學習，而不是單在課堂上聽講。在體驗式學習中，學生是過程的主宰，學生對知識技能接收消化滲透效果遠遠高于課堂聽講。拓展訓練利用自然的環境和精心設計的一些模擬真實學習情景的項目，使學生無論在個人的學習能力上還是在生活能力上，都可通過對要素的訓練而得到提升。
青少拓展訓練是一項安排在戶外活動的培訓，精心設計的一些具有挑戰的游戲，讓學生在接受不同富有趣味的游戲的時候，能認識到自己的不足，也會重新認識到自己的優點，青少年拓展訓練強調的是團隊的力量，讓學生增強團隊戰隊能力，拓展訓練是一種體驗式的學習方式，強調的是在樂趣中學習。

青少年拓展訓練對學生有什么意義呢?

1. 　有助于幫助學生認識到團隊的作用，一個人的力量比不上團隊的力量，要信任團隊，增強對團隊的參與意識與責任心，增強團隊精神。
2. 　有助于幫助學生在實際生活中如何與人溝通交流，青少年戶外拓展訓練是一群人一起活動的，過程中會與他人交流，更好的發揮各自的特長，相互學習。
3. 　青少年參加拓展訓練有利于交往能力的培養，教會孩子學會相互關愛、相互幫助，提高交往能力，進一步領悟團隊與集體的巨大力量。體會團隊精神帶來的意義，培養與人溝通能力。

青少年拓展訓練顯著特點：

1. 綜合活動性：拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導，引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全身心的投入。
2. 挑戰極限：拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越"極限"。
3. 集體中的個性：拓展訓練實行分組活動，強調集體合作。力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。
4. 高峰體驗：在克服困難，順利完成課程要求以后，學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。
5. 自我教育：教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結中，教員只是點到為止，主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。
6. 通過拓展訓練：參訓者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護大自然。

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